李董董好可愛公司

星期一上的課是感覺統合，雖然之前有出現類似的道具了

不過今天可是進階版呢~

除了跳圈圈  還有跳躍上小高台外，

還要加上手的動作喔

蹲 跳  拍手，蹲跳 拍手，

第一堂課就是練習這個，

老師說很多小朋友有時候只顧著跳，就會忘記拍，

這樣的訓練真的很好，可以讓小朋友四肢協調點，

這種課好像挺適合李董董的，他真的比較缺乏這些...

平常都很不愛跳動~~

中間休息時候。老師說可以再練習一下

米菲好認真，幾乎都沒有休息，拼命跳，

跳到流汗了，才去喝水看書

如果米菲不小心從上面跳出格子外，

她會再重新排隊，挑戰一次，超級有毅力的啦!!

老師後來還把台子加高，米菲看到別的家長牽著小孩子跳

她也會撒嬌要我牽著她的手

不過牽過一次，她就開始敢自己跳上來了，

當然還是要記得在頭上拍手!!

中場休息25分鐘，剛剛運動了一下，補充好水分

開始拿書來看囉

這本書是藏寶遊戲書

哪一朵雲是魚的形狀呢??找一找??

這本書是小雞上學

小雞本來很害怕上學，怕自己交不到朋友

後來遇到了一些困難，本以為很冷漠的同學

河狸  青蛙 兔子  都來幫忙，最後跟小雞們當好朋友囉

"當我們同在一起"，在談手足的互動

弟弟雖然很搗蛋，但是還是我最愛的弟弟喔

我不要看牙醫，這本之前有看過了

但米菲說她沒聽過，媽咪又跟她一起看了一遍

五味太郎的書本，超有趣的，

之前在板橋的圖書館沒看過這本

"黃色的是蝴蝶"，他的書本都好有創意

利用蝴蝶的形狀，讓兩頁書本疊起來，

看起來是黃色的蝴蝶........但是走近一看，卻不是  是黃色的花...

黃色的安全帽  黃色的橘子....

讓人可以發揮想像力的書

接著第二堂課，老師把套環oo這樣擺著

代表兩腳要張開，手也要打開喔

比剛剛上一節課的動作又複雜了些，

多了腳開合   手打開的動作，

當然跳躍拍手的動作也一樣不能少喔

只見米菲，跳(往上拍手) 跳腳打開(手打開)......

這樣的重複著，

後來老師又拿出更高難度的喔，

拿出一個半圓柱的墊子出來

◡ 呈現這樣的方式，上面是平的  但是跳上去時，會像翹翹板一樣左右搖晃，

也可以讓小朋友練平衡

兩堂課下來，米菲真的有運動到。

快結束時，老師集合小朋友們。

讓大家發表自己今天有沒有好厲害呢!?

小朋友發表完後，等音樂聲開始，就要開始當小火車排排隊

跟老師說:"老師..請幫我蓋...." 蓋好後還要記得說 謝謝喔

開心 又得到一個小熊印章