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在記錄上課前,先跟大家分享一下這本好書

"這是誰的?"

森林裡有隻藍色的大毛熊

最常說的話就是:"這是我的!",舉凡看到的都馬上據為己有

 

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霸道的行為,把森林裡其他的動物都趕跑了

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只有淘氣的小兔子們不理會他

兔子們開始舉行游泳比賽,大毛熊也整個泡進水裡

小兔子們趕快游開,上岸獨留大毛怪在水裡

游的好快 姿勢好標準,但是卻沒有人能幫他拍手鼓掌

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看到兔子們不理會他,他索性鑽進兔子的洞穴裡

可是洞好小  差一點喘不過氣了

他自己在整座森林

小小的說:"這都是我的"

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這都是我的,森林裡卻沒有其他動物回應他

一天他看到兔子們在吃紅蘿蔔,馬上搶了他不太愛吃的紅蘿蔔

不過..........他說....:"這是你的"

哇!.............兔子們發現大毛熊開始慢慢改變

不再把東西占為己有

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小兔子們開始跟他當好朋友

一起分享這個森林,一同在草地上睡午覺

其他的小動物,也在觀望著,發現大毛熊真的改變了

也慢慢回來森林....

(這本書好適合比較自我不喜歡跟人分享的小朋友閱讀)

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好囉~~課程要準備開始了

今天要走平衡木

這個平衡木高度不高,所以小米菲都可以獨自走過

不需要大人牽扶,平衡感超好的~~

這個平衡木在公園也有,不過高度約兩倍高,

所以在公園裡我會牽她一下,或許最近帶她去,可以自己走了吧

完成平衡木後,開始攀爬小山  然後跨坐轉身下來,倒退下樓梯

這些都難不倒小米菲

一出生就在公園走跳,公園設施很小的時候就都會玩

攀岩...那些的,她都OK

接著要來選擇要走什麼顏色的圈圈

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有三種  紅黃綠可以選

如果選了綠色,就只能選擇有綠色底的小石頭 或是 小巧拼走到終點

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上了約40分鐘的課,差不多又是中場休息時間了

小米菲頭髮都濕了~~

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先來看看幾本書

"小豬上街買東西"

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玩玩小積木

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小米菲不喜歡看內容太長的書

所以都選些簡單的書  一起共讀共玩

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第二節上課,

老師在平衡木上增加了兩個障礙物喔

所以在平衡木上又多了"跨"的動作

然後更複雜的關卡來囉

老師又增加一色,然後分給家長四個顏色的圓點

然後拿其中一個顏色的圓點,站在磚塊上

接著老師開始翻出題目,會有四種不一樣的圖片

雲霄飛車  旋轉木馬 碰碰車  摩天輪

四張圖下方都會有不同顏色的點點

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小朋友要根據自己拿的圓點顏色,然後看老師題目  再走自己圓點的顏色,出發

到目的後,再把點點貼在剛剛對照的圖片下方

整個需要記憶,還有身體肢體  感覺統合整個全身都訓練到了

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休息一下,老師說現在開始張大耳朵注意聽喔

要開始放音樂,排隊請老師排隊囉!!

小米菲超可愛!!真的把耳朵張大~~~

 

 

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請老師蓋了印章  超開心

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    李董董媽 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()